《白桦林》的补充资料
故事是按照历史时间线来的：
1.苏刚刚遇到红（瓷）的时间为1917年11月底（十月革命结束后不久），虽然在此之前红就少量接触过苏的势力，但苏并不记得祂是谁；
2.当时的红很迷茫，处在指导思想缺失/错误的一个状态，想找出路（看见了一点点shzy的光），就像离家出走迷路的孩子；
3.准确来说，苏在林子里遇到红时还只是刚刚建立了政权，还不是苏联（1922年12月30日才成立）；
4.苏开始正式给红灌输“红五星”的知识的时间应该是1921年7月23日（中共成立），此后红便真正有了学习方向；
5.红离开苏后回家的时间大概是19世纪中叶（1950年左右），处在中苏交恶的开端，之后经历了很长一段时间相互疏远。50年代的红刚刚成家（1949年建国），因为早期苏对祂的教化使得祂一直以苏的治理方式治理自己家，结果因为过度看重重工业而忽视粮食生产导致了全家在50年代末时闹了大饥荒（包括大跃进和人民公社化），所以红不得不以自己家为重，脱离了纯纯照搬苏教育祂的道路，这使得苏有了被背叛的感觉（苏当时也因为制度问题和自身原因而备受煎熬），所以关系逐渐割裂了。
6.最后那个时间应该是1991年的12月左右，苏面临着“破产”和“家破人亡”的困境，最终还是因为迷失了自我/理想信念迎来了“归于风雪”的结局。
↑补充：苏和红关系逐渐好转是在19世纪80年代末，直到1989年5月15日苏才应红的邀请去了祂家，16日时才正式恢复正常的关系（但不再是领导与被领导的关系了）。
（个人添加的部分，与历史无关↓）
之后红每年12月25日都会回来看看苏，一直待到30日（苏联成立日）再走，毕竟教导之恩还在。可惜，那年苏甚至都没等到圣诞节的到来……
最后那里的情节不完整，但是是我的问题，和文章上文有点接不起来，所以补在这里了：
红看着那几个歪歪扭扭的汉字好似读不懂似的愣了几秒，随机笑出了声，但笑着笑着，视野却变得模糊了……
哭什么，多大的人了。红别过头去狠狠地摸了一把眼泪，狠得就像扇了自己一个耳光。
祂掏了掏口袋，除了那枚红五星，就只翻出了一把剪刀。红盯着剪刀，心想剪刀就剪刀吧又不是不能用，索性思索片刻后，用那把小剪刀在树干的另一面也刻了一行字：
Никто не должен извиняться, учитель.
（没有人需要道歉，老师。）
——《白桦林》END
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